为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实教育部及学校党委学习教育工作部署，4月13日至15日，基础教育办公室、附属学校领导班子举行了树立和践行正确政绩观学习教育读书班，通过观看辅导报告、党总支理论学习中心组集体学习、个人自学、交流研讨等方式进行，推动学习教育入脑入心、见行见效，引导班子成员以正确政绩观领航基础教育事业高质量发展。
4月15日上午，党总支书记郭自立主持领导班子读书班暨党总支理论学习中心组学习会议。班子成员依次领学相关重点内容，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”树立和践行正确政绩观的核心问题，结合基础教育办学治校、立德树人等工作实际逐一交流发言，谈认识体会、查短板不足、明改进方向。发言中，大家紧扣自身岗位职责，聚焦服务师生、提质增效、担当作为等关键环节，深刻剖析政绩观偏差风险，明确将正确政绩观融入教育教学、管理服务全过程。
会议强调，基础教育办公室、附属学校领导班子要以此次读书班为契机，切实把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实际行动。一要筑牢思想根基，坚守为民造福是最大政绩，始终立足师生基础教育保障需求，用心用情解决师生急难愁盼问题，践行以人民为中心的发展思想。二要强化责任担当，摒弃急功近利、形式主义，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，扎实做好打基础、利长远的基础教育工作。三要坚持真抓实干，对照问题清单狠抓整改提升，不断提升服务效能与办学治校水平，以正确政绩观引领基础教育提质增效，为学校事业发展与教育强国建设贡献坚实力量。
本次读书班严格按照实施方案有序推进，学习安排紧凑、内容丰富、针对性强。4月13日、14日，班子成员集中观看《立根固本——把握正确政绩观的理论之源与人民立场》《以正确政绩观引领高质量发展的方法与路径》两场专题辅导报告，深刻把握正确政绩观的理论内涵、实践要求与方法路径，夯实思想根基、凝聚行动共识。读书班期间，班子成员紧扣指定学习材料开展个人自学，深入研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》等重要论述，对照政绩观偏差主要问题清单深入自查自纠，同步完善查摆问题清单、整改整治台账及专项行动整改任务清单，做到边学习、边对照、边检视、边整改。
（审稿：杨书谊 网络编辑：和燕）